Morfología archivos - Página 3 de 6 - Palabras mágicas por Loli Pernas

El dequeísmo

Ya suena a vicio, ¿verdad?, y realmente lo es. El dequeísmo es el uso incorrecto de la preposición de delante de la conjunción que.

Así, no son correctas oraciones como:

Me dijeron de que mañana era festivo.
Le preocupa de que llegue tarde

Y ahora os preguntaréis cómo se puede evitar el dequeísmo, cómo estar seguros de donde colocar o no ese de vacilón.

La solución, como casi siempre, está en la sintaxis, y, como casi siempre, no es sencilla.

Podría deciros, por ejemplo, que nunca hay que poner de delante de oraciones subordinadas sustantivas de complemento directo, de sujeto, ni de atributo.

Me dijeron que mañana era festivo
Le preocupa que llegue tarde

También os diría que hay que poner de delante de algunas oraciones subordinadas sustantivas en función de complemento de régimen o suplemento.

Se aseguró de que la puerta quedase cerrada

Pero si todavía no domináis la sintaxis, (y tenéis cierto oído o sois hablantes nativos), podéis hacer otro truco: sustituir la oración subordinada por un un sustantivo, porque así es más fácil ver si hay que poner de o no.

Es posible de que llegue tarde.
Es posible una cosa
Desconfiaban de que estuviese acabado a tiempo
Desconfiaban de una cosa

Realmente, mis aprendices, me gustaría daros un truco más simple, más fácil, pero a veces no lo hay. Los idiomas son muy ricos y llenos de matices, por lo que su estudio no es fácil, pero ahí está el reto y la magia de aprender un idioma, incluso el propio.

Deber + infinitivo y deber de + infinitivo

Son dos perífrasis verbales muy frecuentes y muy parecidas a primera vista, (solo las distingue ese “de”), pero sus significados son diferentes.

Empezaré diciendo que ambas son perífrasis modales, es decir, muestran la actitud del hablante. Ahora explico la diferencia:

Deber + infinitivo indica obligación:

María debe tomar una pastilla diaria para el colesterol y debe comer con poca grasa.

La pobre María está obligada a tomar esa medicación y a hacer una dieta baja en grasa.

Y también indica probabilidad o suposición:

Debe costarle mucho seguir la dieta, porque siempre se queja.

Pero deber de + infinitivo expresa solo probabilidad, (así que es incorrecto emprearla para indicar obligación).

Pedro bosteza todo el tiempo, debe de dormir mal.

Aquí estoy imaginando, suponiendo que el pobre Pedro tal vez duerma mal, pero no quiero expresar que Pedro tenga la obligación de dormir mal, claro.

Voy a resumirlo en un esquema, para que sea más fácil de recordar:

Si lo he explicado bien, deberíais de tener o deberías tener las ideas un poco más claras en esta liosa cuestión, (es mi suposición y mi esperanza), porque debo aclarar puntos difíciles de la gramática, (considero que es la obligación de este blog).

Sustantivos femeninos con artículo «el»

Es una peculiaridad, un detalle curioso, incluso una rareza. Pero en el conocimiento de los detalles sutiles está ese toque de elegancia que marca la diferencia.

Los sustantivos femeninos que empiezan por /a/ tónica llevan el artículo determinado el, aunque siguen siendo femeninos. Por ejemplo el agua, el águila, o el aula.

La razón es etimológica y un poco larga de explicar, solo os diré que tiene que ver con el origen del artículo la, que está en el demostrativo latino illa. Este demostrativo illa normalmente evoluciona en la pero en algunos casos evoluciona en el. Ya os lo decía, curiosidades del idioma.

Así que estos sustantivos llevan el artículo el aunque son femeninos. Y si van acompañados de adjetivos, estos irán en femenino, (como debe ser por concordancia) . Así, por ejemplo, lo correcto es:

El agua fresca.

El águila poderosa.

El aula amplia.

Y así, ya tenemos el lío montado, porque hay que tener en cuenta que esto solo pasa con el artículo determinado, en singular, y cuando va pegado pegadito al sustantivo. En todos los demás casos estos sustantivos llevan los determinantes y adjetivos en femenino, que es su género. Os lo enseño con ejemplos para que sea más fácil:

La fresca agua.

Las aguas tranquilas.

Esta águila poderosa.

Muchas aulas son amplias.

Por cierto, ocurre lo mismo con lo sustantivos que empiezan por /ha/. Por ejemplo:

El hacha afilada.

Resumiendo, los sustantivos femeninos que empiezan por vocal /a/ tónica, van precedidos de el, pero siguen siendo femeninos.

Y si os apetece profundizar un poco más en esta apasionante y misteriosa cuestión, (y ver las excepciones), lo explica muy bien, como siempre, el “Diccionario panhispánico de dudas”.

El género de los sustantivos

Los sustantivos en español pueden ser masculinos o femeninos y aquí vamos a clasificarlos. Así que, como veis, en esta entrada vamos a sumergirnos de lleno en la cuestión de género.

Los seres inanimados suelen tener un único género, que no implica distinción sexual, lógicamente. Por ejemplo, la mesa o el libro.

Pero el asunto se complica un poquito más con los seres animados en los que sí hay distinción por sexo.

Para empezar, lo más habitual es que lo sustantivos tengan una forma para masculino y otra para femenino, y que esto se señale con el sufijo, por ejemplo, gato/gata, profesor/profesora o abad/abadesa.

Pero otras veces, la palabra empleada para el masculino es totalmente diferente de la empleada para el femenino. Por ejemplo, toro/vaca, o yerno/nuera. Son los sustantivos heterónimos.

En algunos casos, en cambio, se emplea la misma palabra para los dos géneros. Son los sustantivos comunes en cuanto al género y los epicenos.

Los sustantivos comunes en cuanto al género tienen una única forma para los dos géneros, y se señala el sexo del referente con los determinantes y adjetivos. Por ejemplo, el pianista o la pianista.

Esa pianista rusa es buenísima.

Los sustantivos epicenos tienen una única forma que se corresponde con un único género gramatical, y designa a los individuos de ambos sexos. Por ejemplo, la víctima, es un sustantivo femenino, pero designa a hombres o mujeres. Lo mismo ocurre con el personaje o la persona.

La mayoría de sustantivos epicenos se refieren a animales, en este caso se puede añadir macho o hembra para concretar el sexo del animal. Por ejemplo:

El lince macho suele pesar un poco más que el lince hembra.

Y solo nos queda otro caso, los sustantivos ambiguos en cuanto al género, que son aquellos que admiten los dos géneros. Por ejemplo, el mar o la mar, el armazón o la armazón, el margen o la margen. Son escasos y normalmente se refieren a seres inanimados, excepto ánade y cobaya, nombres de animales que pueden usarse con los dos géneros.

Para acabar, os voy a resumir todo esto de forma más visual.

Valores de SE. Esquema

Empezaremos, como debe ser, por el principio.

SE en castellano siempre es un pronombre personal átono, no puede ser otra cosa, (puedes verlo en el diccionario de la RAE pinchando aquí). Y esta es su categoría gramatical, es decir, es una clasificación morfológica. Por ahora no es difícil, ¿verdad?

Pero el lío empieza justo a partir de aquí:

SE puede tener dos funciones sintácticas, puede ser CD o CI. Esto ocurre en las oraciones reflexivas, recíprocas y en aquellas en las que SE sustituye a LE.

SE puede no tener función sintáctica, pero indicar algo. Esto ocurre cuando es parte de un verbo pronominal, dativo ético, va en oraciones pasivas reflejas e impersonales reflejas.

Por eso hablamos de los valores de SE, y no solo de sus funciones.

Ahí va un esquema:

Esquema visual con los siete valores de SE

A continuación te dejo un ejemplo de cada uno, y un enlace, para que sigas aprendiendo cosas sobre estos valores.

1.REFLEXIVO. Pedro se peina. Si quieres saber más, pincha aquí.

2.RECÍPROCO. Los dos hermanos se abrazan cariñosamente. Sigue leyendo sobre esto aquí.

3.VARIANTE DE LE. Se lo diré mañana. Sigue este enlace para aprender más.

4.MARCA DE VERBO PRONOMINAL. Hitler se suicidó el 30 de abril de 1945. Si quieres seguir estudiando este valor, pincha aquí.

5.DATIVO ÉTICO. María se comió un bocadillo riquísimo. Lee la entrada sobre esto en este vínculo.

6.MARCA DE ORACIÓN PASIVA REFLEJA. En mi casa se bajan las persianas por la noche. Descubre más sobre este se aquí.

7.MARCA DE ORACIÓN IMPERSONAL REFLEJA. Se come muy bien en Lugo. Para saber más, sigue este enlace.

Así, con el esquema y los ejemplos anteriores, ya tenéis la información más importante. Pero si queréis profundizar un poquito más, entenderlo un poquito mejor, lo podéis ir viendo poco a poco a través de los enlaces. De este modo, entrada a entrada, partido a partido, como en la liga, os haréis expertos en los valores de SE.

Porque ya sabéis que indicar el valor de SE es un truco importante que siempre piden en los exámenes, y que los magos de la gramática como vosotros debéis dominar.